|
OCTAVA EDICIÓN. PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUADA A DISTANCIA (FOCAD)
Estimado compañero / Estimada compañera:
El Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia FOCAD en Psicología con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, entre otros).
Dicho Programa consiste en el estudio, y evaluación de los conocimientos, de diversos materiales educativos elaborados por prestigiosos psicólogos/as académicos/as y profesionales. Los psicólogos/as que superen dicha evaluación obtendrán el correspondiente certificado.
Para cumplimentar el cuestionario y poder obtener la correspondiente certificación tendrás que acceder a la web oficial del FOCAD mediante clave personalizada (Número de colegiado y NIF personal) tal y como te indica el espacio de ayuda.
http://www.cop.es/focad/
A continuación os presentamos la OCTAVA EDICIÓN del FOCAD con tres bloques de materiales que te puedes descargar e imprimir para su estudio hasta el 31 DE MARZO de 2010. DESDE EL 18 DE ENERO podrás contestar los cuestionarios de evaluación y, una vez superado, recibir la correspondiente certificación. Si lo deseas puedes estudiar uno, dos ó los tres materiales presentados y recibirás certificados de cada material cuyo cuestionario vayas superando.
- LA INTERVENCIÓN GRUPAL CON FAMILIAS EN LA PRIMERA INFANCIA MARIA A. RIERA JAUME, elaborado por: Doña María Ferrer Ribot, Doña Antonia Ribas Moranta y Doña Marta Hernández Ferrer, Universidad de las Islas Baleares Grupo de Investigación de Educación Infantil
http://www.cop.es/focad/pdf/001-FOCAD-03.pdf
- ADICCIONES SIN DROGAS: CARACTERÍSTICAS Y VÍAS DE INTERVENCIÓN, elaborado por: Don Javier Fernández-Montalvo y Don José Javier López-Goñi, Universidad Pública de Navarra
http://www.cop.es/focad/pdf/002-FOCAD-03.pdf
- LA PSICOLOGÍA EN LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO MOTOR: MODELOS ADAPTATIVOS DE APRENDIZAJES COMPORTAMENTALES. CONSIDERACIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, elaborado por: Don Raúl Quevedo-Blasco1y Víctor José Quevedo-Blasco2, 1Universidad de Granada, 2 Junta de Andalucía
http://www.cop.es/focad/pdf/003-FOCAD-03.pdf
Hasta el 31 de MARZO de 2010 podrás contestar el cuestionario de evaluación y, una vez superado, recibir la correspondiente certificación. Si lo deseas puedes estudiar uno, dos ó los tres materiales presentados y recibirás certificados de cada material cuyo cuestionario hayas superado
|
